На етапі модернізації освіти важливим механізмом підвищення якості освітнього процесу є його цифровізація, якою продиктовані нові вимоги до професіоналізму сучасного педагога.

Упровадження цифрових технологій в освітню галузь України є одним із пріоритетних її завдань. Цифрова трансформація дошкільної освіти полягає в підвищенні її якості, досягненні нових освітніх результатів, адекватних вимогам сучасного цифрового суспільства. Завдяки цифровій освіті суб’єкти освітньої діяльності можуть розвивати навики в галузі інформатики та інноваційних технологій.

Саме розгляду питання використання цифрових освітніх ресурсів в освітньому процесі закладів дошкільної освіти педагогами області було присвячено роботу обласного семінару «Використання цифрових освітніх ресурсів в організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти», реалізованого 16 квітня 2024 року навчально-методичним відділом координації освітньої діяльності та  професійного розвитку Сумського ОІППО.

Учасники заходу – педагогічні працівники відділів освіти, консультанти центрів професійного розвитку педагогічних працівників, які опікуються дошкільною освітою; педагоги закладів дошкільної освіти.

Лариса МІЩЕНКО, методист з  дошкільної освіти навчально-методичного відділу координації освітньої діяльності та  професійного розвитку Сумського ОІППО, ознайомила педагогів з необхідністю   використання цифрових освітніх ресурсів в освітньому процесі закладів дошкільної освіти на сучасному етапі.  Оксана ПОДЛІНЯЄВА, доцент  кафедри освітніх та інформаційних технологій, кандидат наук, розповіла педагогам про кібербезпеку суб’єктів освітнього процесу закладів дошкільної освіти. Єлизавета КОВТУН, старший   викладач   кафедри    теорії і   методики  змісту освіти Сумського ОІППО, ознайомила учасників з особливостями використання онлайн – дошки в освітньому процесі. Вікторія ЛОБОДА, викладач кафедри теорії і методики змісту освіти Сумського ОІППО ознайомила з інтерактивними можливостями PowerPoint.

У ході заходу з найкращим досвідом практичного використання цифрових освітніх ресурсів в освітньому процесі в закладах дошкільної освіти ознайомили педагоги області.

Учасникам надано методичні рекомендації щодо особливостей використання цифрових освітніх ресурсів в освітньому процесі в закладах дошкільної освіти.